全国十佳服装制版师任波：在制版路上从未停下脚步

他是一名老师，同时也是一名服装制版师。

2013年12月，他不仅夺得了“山西服装行业金剪奖制版师”称号，还首获全国十佳服装制版师选拔赛山西赛区冠军。之后的三年，他再接再厉，于2016年荣获“全国十佳服装制版师”称号。今年3月，作为全国十佳服装制版师代表，他的作品在上海举办的中国国际服装服饰博览会展出后，引起了不小的轰动。

他就是晋城职业技术学院服装设计教师任波。从一名打工仔到全国十佳服装制版师，13年来，任波在服装制版的道路上从未停下追求的脚步。

A 从小就对服装设计有浓厚兴趣

记者见到任波时，他正在晋城职业技术学院的一间工作室埋头工作。而说起和服装设计结缘，任波坦言，主要是受家庭的影响。

今年40岁的任波是长治市长子县人，父母曾是一家制革厂的工人，很小的时候，母亲在家里做手工的情景成了他童年最深刻的记忆。更值得一提的是，任波的两个哥哥也都曾从事过服装工作，经常自己在家制作衣服和手工，闲暇的时候还会教教他，可以说是他在服装方面的启蒙老师。后来，两个哥哥还合伙开了一家服装公司，任波放学后经常去帮哥哥们的忙，修缝纫机，磨磨剪子等。“那时候的生意很红火，工人最多时四五十个呢。”回忆起当年的情景，任波很是感慨。就是在这样的家庭熏陶中，任波对服装设计产生了浓厚的兴趣。

2000年，家人自费把任波送到了当时的天津纺织学院学习了一年多。虽然时间不长，但在这里，任波系统地学习了服装方面的专业知识，这为他日后的制版工作打下了一定的理论基础。

学习结束后，任波便开始辗转石家庄等地的服装企业打工。在石家庄一家服装企业设计部做助理时，任波每天的工作就是在制版师做好首版后负责拓版，做样衣的小版，给主版放缝边，修版，校对。而最初刚入行的时候，任波也遭遇了不少挫折。有一次，他根据一个服装制版师制的版做样衣，结果样衣做好后，根本就不符合标准，结果又得重新再做。就这样，在干中学，学中干，任波积累了不少经验。

干了不到一年时间，在朋友的介绍下，任波又去了北京一家服装企业。在北京打工期间，他偶尔也会独立制版。而为了尽快适应工作，任波研读了大量有关制版方面的书籍，收集了不少服装制作信息、先进的制版知识等。此外，工作中，他更是虚心向老师傅请教。渐渐地，他的制版技术有了很大的进步，经验也越来越丰富。

2004年，任波应聘到晋城一家服装企业工作。幸运的是，后来晋城职业技术学院和他所工作的企业进行校企合作，就这样，任波成了晋城职业技术学院服装专业的一名兼职教师。

B 三次参加全国大赛终获殊荣

对于酷爱服装设计的任波来说，2013年是极具纪念意义的一年。这一年，他获得了自己人生中的首个大赛冠军。

2013年12月，第二届全国十佳服装制版师选拔赛山西赛区暨第一届山西服装行业金剪奖制版师大赛在太原举行，20多位来自全省的选手展开了激烈的角逐。选手中不少人是来自服饰公司或制衣公司，竞争很是激烈。比赛为现场考评，分男装、女装两个门类。选手要经过工艺技术文件编制、服装制版、样衣制作等6关的考验。

任波报的是女装，第一天的比赛内容是编写工艺单、服装制版和样衣制作，编写工艺单参赛者基本是同步完成的，而从服装制版这个环节开始，参赛者之间的差距则在逐渐拉开。任波告诉记者，服装制版这个环节要求参赛者4个小时之内完成即可，他不到三个小时就完成了，而此时其他参赛者才做了不到一半，这让任波信心倍增。他又利用剩下的时间裁剪样衣，配置面辅料(包括面料、里料、辅料)，不到4个小时连样衣制作做的准备工作都已经完成了，这也为下午的样衣制作环节节省了很多时间。“下午的样衣制作环节，别的选手都还在继续上午的服装制版，只有我一个人在做衣服，” 就这样，第一天的比赛任波出色地完成了任务。而在第二天的立体裁剪、电脑CAD和理论考试这些环节中，任波同样得心应手，尤其是在立体裁衣环节，更是以熟练灵活的手法，作品服装的褶皱自然的优势博得了评委的好评。最终，任波夺得了山西赛区的冠军。

2014年6月，第二届全国十佳服装制版师大赛在广东中山举行，参赛的专业人士达上千人，最终99位选手进入了决赛。“第一次参加全国性的比赛，我就是抱着试一试的心态，没想那么多，能进前30，我已经很满足了。”不过任波说，那次比赛让他意识到，自己的绘画功底相比逊色很多，于是从广东回来后，他就把精力重点放在了绘画上，坚持每天晚上练习，即便是出差或旅游，也会先到当地的图书馆买一些晋城买不到的专业书籍。

就这样，2014年、2015年、2016年连续三年，任波都参加了“全国十佳服装制版师大赛”，从第一次的前30名到第二次的前15名直到第三次的前5名，最终荣获了“全国十佳服装制版师”称号。

C 参加中国国际服装服饰博览会

今年3月，作为全国十佳服装制版师代表，任波携带最新创作的作品参加了在上海国家会展中举办的中国国际服装服饰博览会。

这件作品设计以木的硬质材料，表现衣的柔性美，辅以韧性极强的透明胶线手工制作，乍看像铠甲，但它的原型是旗袍的改良设计，前胸后背均雕有祥云祥龙图案，下摆处为波涛翻滚的水浪设计，祥云为天，海浪为地，舞龙图腾，寓意职院学子与专业的发展以学院为基地走向世界的美好愿望。作品一亮相，就以风格特异的设计，独特巧妙的剪裁，引人注目的细节，吸引了众多业内人士的关注。然而鲜为人知的是，为了准备这次参展，任波付出了不少心血。

“把硬质的木头转化成柔软的衣服，再借用木头特质加以图案雕刻，制作成一件非常合体的女式旗袍，体现出女性柔美的线条，从另一角度更可以展现出山西过硬的技术。”任波说，有了这个创意后，他召集了七八个学生共同制作，大家几乎每天都要忙十多个小时，前后花了半个月时间最终完成。

D 希望培养出更多的服装制版人才

而作为一名教师，他同样倾注了自己最大的热情和心血。

目前，任波担任着两个中专班、两个大专班四个班的原型裁剪、立体裁剪和服装制版的课程。“每次上制版课，我都会尽可能把本节课要学的内容全部在黑板上写详细，比如画款式图，写规格表等，以便学生能很容易地跟着做出小版，实训课上再做出1:1的大版。”任波说，在服装制版中，制图是一道很枯燥的工序，为了让学生做好这道工序，他还想出了兴趣引导的办法，比如带学生做一些包装盒子、布艺玩偶、纸袋子等小手工，然后再把工艺方面的知识一点点渗透到学生的学习中去。

在学生眼中，他是一个认真严谨、负责任的老师。有一次，有一件衣服是比赛回来的款式，一名学生怎么也不会做，任波就拿着纸版给她讲结构，剪纸样帮她一次一次比对，告诉她制版、工艺该怎么做，直到她弄明白为止。

以赛促教、以赛促学。从2008年起，任波连续8年带领学生参加山西省中职类、高职类技能大赛，获得多个二等奖、三等奖。

这些年，任波带出来的毕业生有的在服装企业担任服装陈列设计师，有的开设自己的服装加工厂，还有的担任服装公司分公司经理。

这些年，除了教学、参赛，任波在服装制版和工艺方面也有了一些自己的研究和突破。比如快速制图法。传统的制图都是借助工具，而他则将手掌拓在纸上作为参照物，再凭借多年的经验和手上工夫来制图，这样就大大缩短了制图的时间。还有版型方面，以女装为例，传统的女装制作采用的是平面裁剪，而任波则在平面裁剪的基础上加入了立体裁剪和人体数据，这样做出来的服装显得更有型。

“山西的服装行业在全国还很落后，我希望希望能培养出更多的服装制版人才，”在服装制版这条路上，任波始终没有停下脚步。

来源：太行日报