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核心提示：据企业人才引进总量的调查显示，58%企业2018规划人才引进总量多于去年，20%的企业较去年持平，人才需求依然旺盛。
据企业人才引进总量的调查显示，58%企业2018规划人才引进总量多于去年，20%的企业较去年持平，人才需求依然旺盛。另据2017企业招聘需求最大职位调查显示，市场营销、设计开发、工业工厂、技术工艺类等四大岗位人才需求热度最高。
服装行业作为人类生活的四大元素“衣、食、住、行”中的“衣”,被人们放在首位,可见衣服对于人类生活的重要性。随着经济迅速的发展与生活水平的提高，消费者多元化的发展和审美观念的提高，服装的功能也不再单一。服装也叫时装了，时装也有异于传统服装而代表一种时尚、流行、品味、生活等，也许就是服装功能的演变而对服装从业者提出了更高的要求。加入WTO后，我国逐步成为“世界制造中心”。为增强世界竞争力，服装行业已广泛使用先进的服装技术。随着服装行业新设备、新工艺、新材料的应用越来越广泛，对服装专业人才的需求也越来越大。就目前而言，中国服装市场投资者基本是在40岁以上的，其自身条件多数是工人出身，文化水平不高，不具备现代企业管理能力，为了使企业在激烈的行业竞争下有所发展，所以他们急需要人才，其中就包括优秀的服装行业设计人才。
当前的服装营销人才除要知晓市场营销，还需领会服装设计、服装市场，甚至是国际服装潮流，才能为服装营销作出准确判断。设计开发类岗位，资历浅、经验缺乏的服装设计师、设计师助理人才不乏其数，但企业需求的复合型设计管理人才、主力及资深设计人才、高素质买手人才引进难度极高。目前，我国服装设计师和工艺师还不到总就业人数的3%，其比例仅为发达工业国家的十分之一。
随着服装企业的急剧增涨，服装设计人才一下子变得更加紧俏起来，除了传统的纺织服装院校之外，几乎设有艺术设计院系的院校都增设了服装设计专业。但实际上，许多学校在服装专业办学上，对培养的学生未来就业岗位不清晰，存在把职业学校的学生按照短期培训生或按照理论型人才来进行培养;在培养的模式上，办学单一，校企合作、工学结合的运行机制不健全，深度和广度不够;学校前期在课程设置上没有充分调研企业用工需要和人才规格要求，课程设置陈旧，不能满足人才培养的需要;教学内容落后于服装行业发展，未能及时更新教学内容、难以适应科学技术飞速发展的问题;存在着对学生实践能力和创新精神的培养不足等问题。
服装市场迫切需要专业性的服装设计人才，而各大学院与教育机构也必须承担起向社会输送专业人才的责任，广州莱佛士设计学院院长就曾说过：“我们学院秉承着严谨的治学理念和严格的教学管理制度，我们的专业、课程、教学方法都与国际行业接轨，学院会重点开发学生的思考、动手能力及提高学生的沟通技巧，激发学生的设计潜能，让学生掌握扎实的专业技能，更快更好地成为世界一流的双语复合型设计人才。”
在国家政策的指导下，企业与学校合作，“产、学、研”形成一个完整体系，更好地利用教育资源，才能最大限度地满足了企业的人才需求，填补服装市场专业技能人才稀缺现状。
文章整理于网络
文章来源：广州莱佛士设计学院，http://www.raffles-edu.cn
第五届中国（浙江）民族服饰设计展演活动正式启动征稿，面向全球服装设计师、院校师生及民族服饰爱好者开放，展现中华民族独特的服饰文化。此次活动将在中国畲族第一乡——杭州市桐庐县莪山乡举办，旨在铸牢中华民族共同体意识，增强各民族间的交流与交融。
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